Program Percepatan Belajar (Akselerasi) serta Tujuan dan Prinsipnya

Program Percepatan Belajar (Akselerasi) adalah program layanan pendidikan khusus bagi peserta didik yang memiliki kemampuan dan kecerdasan luar biasa dengan penyelesaian waktu belajar lebih cepat/lebih awal dari waktu yang telah ditentukan pada setiap jenjang pendidikan.

Jadi program akselerasi adalah program layanan pendidikan yang diberikan kepada siswa yang memiliki kemampuan dan kecerdasan luar biasa, dengan penyelesaian waktu belajar lebih cepat dari waktu yang ditentukan dari setiap satuan pendidikan. Sehingga dapat memenuhi kebutuhan layanan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan mereka.

Tujuan Dan Manfaat Program Percepatan Belajar (Akselerasi)

Program pendidikan akselerasi sebagaimana dituangkan dalam Pedoman Penyelenggaraan. Program Percepatan belajar SD, SLTP dan SMU “Depdiknas, 2001” memiliki tujuan umum dan khusus antara lain:

Tujuan Program Percepatan Belajar (Akselerasi)

Secara umum penyelenggaraan program percepatan belajar akselerasi bertujuan:

1. Memenuhi kebutuhan peserta didik yang memiliki karakteristik spesifik dari segi perkembangan kognitif dan efektifnya.
2. Memenuhi asasi peserta didik sesuai dengan kebutuhan pendidikan bagi dirinya sendiri.
3. Memenuhi minat intelektual dan perspektif masa depan peserta didik.
4. Menimbang peran peserta didik sebagai asset masyarakat dan kebutuhan masyarakat untuk pengisian menyiapkan peserta didik sebagai pemimpin masa depan.

Secara khusus penyelenggaraan program percepatan belajar akselerasi bertujuan:

1. Memberi penghargaan untuk dapat menyelesaikan program pendidikan secara lebih cepat sesuai dengan potensinya.
2. Meningkatkan efisiensi dan efektifitas proses pembelajaran peserta didik.
3. Mencegah rasa bosan terhadap iklim kelas yang kurang mendukung berkembangnya potensi keunggulan peserta didika secara optimal.
4. Memacu mutu siswa untuk peningkatan kecerdasan spiritual, intelektual dan emosionalnya secara berimbang.

Manfaat Program Percepatan Belajar (Akselerasi)

Selain banyak sekali tujuan diselenggarakan program akselerasi ada banyak juga manfaat dari terselenggaranya program akselerasi. Menurut Southem dan Jones “1991” menyebutkan beberapa keuntungan dari pelaksanaan program akselerasi bagi anak berbakat adalah:

• Meningkatkan Efisiensi
  Siswa yang telah siap dengan bahan-bahan pelajaran dan menguasai kurikulum pada tingkat sebelumnya akan lebih baik dan lebih efisien.
• Meningkatkan Efektifitas
  Siswa yang belajar pada tingkat kelas yang dipersiapkan dan menguasai ketrampilan-ketrampilan sebelumnya merupakan siswa yang paling efektif.
• Membuka Siswa Pada Kelompok Barunya
  Dengan program akselerasi siswa dimungkinkan untuk bergabung dengan siswa lain yang memiliki kemampuan intelektual dan akademis yang sama. Sehingga mereka tidak merasa bahwa meraka paling super.
• Ekonomis
  Keuntungan bagi sekolah ialah tidak perlu mengeluarkan banyak biaya untuk mendidik guru khusus anak berbakat.

Orientasi Baru Konsep Akselerasi Pembelajaran

Dengan adanya pembelajaran yang membosankan dan monoton maka harus ada perubahan yang perlu dilakukan mencakup pengayaan strategi dan metode pembelajaran yang dapat menjadi praktik pembelajaran, dan menjadikan semua proses pembelajaran yang menyenangkan dan dapat membuat semua siswa berkreasi dengan pengetahuan yang di pelajarinya.

Akselerasi pembelajaran sebagai cara untuk menciptakan aktivitas belajar menjadi sebuah proses yang menyenangkan. Akselerasi pembelajaran merupakan pendekatan belajar yang lebih maju dari pada yang digunakan saat ini. Akselerasi pembelajaran berdasarkan riset terakhir tentang perkembangan otak dan belajar. Saat ini akselerasi pembelajaran dilaksanakan dengan memanfaatkan metode dan media yang bervariasi dan bersifat terbuka serta fleksibel.

Implementasi pada Pembelajaran

Belajar akselerasi adalah belajar yang dilakukan dengan waktu yang lebih pendek tanpa mengurangi materi yang seharusnya dipelajari. Jika pembelajaran akselerasi berhasil dalam pelaksanaannya dimana tujuan yang diharapkan juga tercapai maka diperoleh beberapa segi positif, yaitu : Siswa yang potensial dapat menyelesaikan pendidikannya lebih cepat dari waktu biasanya, dan juga efisien dalam waktu dan biaya.

Untuk mencapai keberhasilan belajar akselerasi ada beberapa prinsip yang harus diperhatikan. Prinsip-prinsip belajar akselerasi menurut Dave Meier (Pusdiklat Depdiknas, 2008) menulis beberapa prinsip pokok pembelajaran akselerasi, yaitu:

1. Adanya keterlibatan total pembelajaran dalam meningkatkan pembelajaran.
2. Belajar bukanlah mengumpulkan informasi secara pasif, melainkan menciptakan pengetahuan secara aktif.
3. Kerjasama di antara pembelajar sangat membantu meningkatkan hasil belajar.
4. Belajar berpusat aktivitas sering lebih berhasil daripada belajar berpusat presentasi.
5. Belajar berpusat aktivitas dapat dirancang dalam waktu yang jauh lebih singkat daripada waktu yang diperlukan untuk merancang pembelajaran dengan presentasi.

Akselerasi pembelajaran mengupayakan proses pembelajaran yang menerapkan strategi kognitif. Agar pembelajaran kognitif strategi betul-betul efektif maka ada beberapa ketentuan yang harus diikuti oleh guru. Menurut prinsip konstruktivisme, seorang pengajar atau guru berperan sebagai mediator dan fasilitator yang membantu proses belajar siswa agar berjalan dengan baik. Fungsi mediator dan fasilitator dapat dijabarkan dalam beberapa tugas sebagai berikut:

1. Menyediakan pengalaman belajar yang memungkinkan siswa bertanggung jawab dalam membuat rancangan, proses, dan penelitian.
2. Menyediakan atau memberikan kegiatan-kegiatan yang merangsang keingintahuan siswa.
3. Memonitor, mengevaluasi dan menunjukkan apakah pemikiran si siswa jalan atau tidak.

Nah, itu tadi penjelasan mengenai Program Percepatan Belajar (Akselerasi) serta Tujuan dan Prinsipnya. Semoga informasi di atas bermanfaat untuk kamu yang membaca.